哪里有小學(xué)補(bǔ)習(xí)班_成都小學(xué)暑假文化課補(bǔ)習(xí)
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-你所堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?; 孩子的學(xué)習(xí)效率就像過(guò)山車,忽高忽低。專家們對(duì)此的建議總是廉價(jià)又似曾相識(shí)——找一塊安靜的場(chǎng)所專供學(xué)習(xí)、讓孩子嚴(yán)格
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查字典小學(xué)網(wǎng)小編與大家分享學(xué)校老師總結(jié)的循環(huán)式學(xué)習(xí)法,趕快學(xué)習(xí)起來(lái)吧!
一、什么是“日清-周結(jié)-月考”循環(huán)式學(xué)習(xí)法呢?
“日清”就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,做到“三不”—“不等”、“不靠”、“不拖”,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度復(fù)習(xí)。
“周結(jié)”就是利用周末時(shí)間,把一周內(nèi)復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸類整理,形成知識(shí)體系;把典型習(xí)題分類整理,力求做到觸類旁通,舉一反三。同時(shí),也要把一周來(lái)落下的學(xué)習(xí)任務(wù)補(bǔ)上。
“月結(jié)”是對(duì)自己每月學(xué)習(xí)情況的總結(jié)和反思。
二、為什么提倡這樣的學(xué)習(xí)方法?
(一)“艾賓浩斯遺忘曲線”告訴我們:遺忘的發(fā)展規(guī)律是先快后慢,24小時(shí)內(nèi)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)容易記牢,8小時(shí)之內(nèi)及時(shí)復(fù)習(xí)效果佳。心理學(xué)家也分析,一個(gè)英語(yǔ)單詞只有在大腦里停留7-12次才能被記住,所以知識(shí)不要希望背誦一次就能記住,只有充分利用各種可能的時(shí)間重復(fù)復(fù)習(xí),才能達(dá)到真正的記憶。
(二)現(xiàn)代教育論認(rèn)為,方法來(lái)自對(duì)學(xué)習(xí)行為過(guò)程的不斷總結(jié),不會(huì)總結(jié)和不會(huì)做計(jì)劃都是不會(huì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),總結(jié)的過(guò)程本身就是完善的過(guò)程,是提高的過(guò)程,學(xué)習(xí)需要總結(jié),需要反思,在總結(jié)中完善,在反思中提高。
三、具體怎么做?
1、每天三個(gè)時(shí)段分別拿出至少十五分鐘的時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí):
-高效學(xué)習(xí)五大招; 查字典小學(xué)網(wǎng)小編整理相關(guān)高效學(xué)習(xí)方法如下: 一:預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié) 顧得上聽講,就顧不上思考,其根本原因就
早上用15分鐘的時(shí)間翻看教材,強(qiáng)化復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。不看書,僅通過(guò)想像就能夠回憶起來(lái)的知識(shí),才是真正記憶牢固了的知識(shí)。
午休或者午飯后上課前利用15分鐘時(shí)間,復(fù)習(xí)完善上午學(xué)習(xí)的知識(shí)。
晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)是大腦記憶的高潮期,在這個(gè)時(shí)間段把當(dāng)天各科的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理一遍,看還有哪些學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,趕緊利用睡前時(shí)間補(bǔ)上。后合上書,回憶一天所復(fù)習(xí)的基本知識(shí)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),回顧與之相關(guān)的典型例題、習(xí)題,增強(qiáng)記憶效果。
2、搞好學(xué)情周總結(jié)。
建議同學(xué)們采取“知識(shí)強(qiáng)化記憶”的方法:看著課本目錄回憶基本知識(shí),確實(shí)想不起來(lái)的內(nèi)容可以翻看課本,重新記憶。
3、重視月考。
畢業(yè)班同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,大部分學(xué)校會(huì)一個(gè)月安排一次“月考”,檢測(cè)一個(gè)月的教學(xué)情況。因此,月考后,同學(xué)們要認(rèn)真總結(jié)和存在的問題。對(duì)一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)要進(jìn)行“查缺補(bǔ)漏”,反思這一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況,知識(shí)沒有掌握牢固的,要制定計(jì)劃,再“回頭看”。屬于考試技能技巧的,要汲取教訓(xùn),防止下一次重蹈覆轍??荚嚰寄芗记傻呐囵B(yǎng)要從平時(shí)做起,而不能僅靠考前的幾次模擬考試訓(xùn)練。
四、效果怎么樣?
“日清-周結(jié)-月考”循環(huán)式學(xué)習(xí)法,能夠大限度地優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程,大幅度提高學(xué)習(xí)效益。大幅度改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)真正落到了實(shí)處,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高,高考上線人數(shù)連年攀升。
宏偉的建筑藍(lán)圖需要落實(shí)到一磚一瓦上,終才能建起高樓大廈。你只有完成了每天每周的學(xué)習(xí)任務(wù),你在一個(gè)月后一個(gè)學(xué)期后,才能不欠帳,才能勝利完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。善于學(xué)習(xí)的同學(xué),請(qǐng)一定抽出時(shí)間日清周結(jié),不留知識(shí)死角。一路走去,不留遺憾和缺漏。這樣,你才能始終扎實(shí)前進(jìn),心情也會(huì)更加愉快,也才能不斷建立自信,鞏固自信,從而讓自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)始終良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
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文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班,銜接補(bǔ)習(xí)班,打好基礎(chǔ),無(wú)縫銜接新學(xué)期課程。
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